Textul subiectului și baremului

Model oficial BAC Geografie 2027

Acesta este textul selectabil extras automat din documentele PDF ale acestei variante. Pentru formule, tabele, pseudocod sau grafice, verifică pagina originală din PDF înainte de a rezolva exercițiile.

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 1 din 5
Examenul național de bacalaureat 2027
Proba E. d)
Geografie
Model
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul I A – E. Pe hartă sunt marcate oraşe-capitală cu numere
de la 1 la 15 și state cu numere de la 16 la 25.
A. Precizaţi:
1. numele statului marcat, pe hartă, cu numărul 16;
2. numele oraşului-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 13. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 15 se numește ...
2. Statul marcat, pe hartă, cu numărul 25 se numește ...
3. Reykjavik este orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul ... 6 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 2 din 5
C. Scrieţi, pe foaia de examen, doar litera (A, B, C sau D) corespunzătoare răspunsului corect
pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Munții Ural și fluviul Volga se află pe teritoriul statului al cărui oraș-capitală este marcat, pe hartă,
cu numărul:
A. 3
B. 5
C. 8
D. 10
2 puncte
2. Orașul-capitală Belgrad este marcat, pe hartă, cu numărul:
A. 2
B. 4
C. 7
D. 15
2 puncte
3. Orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul 14 se numește:
A. Helsinki
B. Oslo
C. Riga
D. Stockholm
2 puncte
4. Statul Bosnia și Herțegovina este marcat, pe hartă, cu numărul:
A. 17
B. 18
C. 20
D. 22
2 puncte
5. Fluviul Nipru străbate orașul-capitală marcat, pe hartă, cu numărul:
A. 3
B. 5
C. 8
D. 10
2 puncte
D. Prezentați comparativ trei deosebiri între clima statului marcat, pe hartă, cu numărul 18 şi clima
statului marcat, pe hartă, cu numărul 21.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip
de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată, alte aspecte climatice.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor statelor. Se poate face referire la statele respective
cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.
6 puncte
E.
1. Prezentaţi un factor natural care favorizează potenţialul turistic ridicat al statului al cărui oraș-
capitală este marcat, pe hartă, cu numărul 6.
2. Precizați numele a două orașe din statul marcat, pe hartă, cu numărul 19.
4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 3 din 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
Harta de mai sus se referă la subiectul II A – E. Pe hartă sunt marcate oraşe cu numere de la
1 la 6, râuri cu numere de la 7 la 12 și unităţi/subunități de relief cu numere de la 13 la 20.
A. Precizaţi:
1. numele oraşului marcat, pe hartă, cu numărul 4;
2. numele râului marcat, pe hartă, cu numărul 9. 4 puncte
B. Scrieţi, pe foaia de examen, răspunsurile corecte care completează afirmaţiile de mai jos:
1. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 7 se numește ...
2. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 1 se numește ...
3. Podișul Bârladului este subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu numărul ... 6 puncte
C. Scrieţi, pe foaia de examen, doar litera (A, B, C sau D) corespunzătoare răspunsului corect
pentru fiecare dintre afirmaţiile de mai jos. Este corectă o singură variantă de răspuns.
1. Șisturile verzi se găsesc în alcătuirea petrografică a subunității de relief marcate, pe hartă, cu
numărul:
A. 15
B. 17
C. 19
D. 20
2 puncte
2. Influențe climatice oceanice pătrund în subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu numărul:
A. 14
B. 17
C. 18
D. 19
2 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 4 din 5
3. Orașul marcat, pe hartă, cu numărul 2 este străbătut de râul:
A. Bistrița
B. Moldova
C. Siret
D. Trotuș
2 puncte
4. Zăcăminte de petrol, gaze naturale și cărbuni există în unitatea de relief marcată, pe hartă, cu
numărul:
A. 13
B. 15
C. 17
D. 20
2 puncte
5. Râul marcat, pe hartă, cu numărul 11 se numește:
A. Dâmbovița
B. Jiu
C. Olt
D. Vedea
2 puncte
D. Prezentați comparativ trei deosebiri între relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu numărul 14 şi
relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu numărul 16.
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare,
categorii/tipuri de roci pe care s-a format relieful, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief,
tipuri genetice de relief, orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte
aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă cele trei deosebiri vor fi prezentate comparativ
şi nu separat.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor subunităților de relief. Se poate face referire la
subunităţile de relief respective cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.
6 puncte
E.
1. Explicați faptul că în subunitatea de relief marcată, pe hartă, cu numărul 13 densitatea populației
este redusă.
2. Prezentați un factor care a determinat construirea unor rafinării în apropierea orașului marcat, pe
hartă, cu numărul 3.
4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Pagina 5 din 5
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Reprezentarea grafică de mai jos se referă la subiectul III A-B și prezintă suprafața (exprimată în
hectare) cultivată cu cereale în patru state europene în anul 2023. Sursa: Eurostat
A. Precizați:
1. numele statului în care se înregistrează cea mai mare suprafață cultivată cu cereale, precum și
valoarea acesteia;
2. numele statului în care se înregistrează cea mai mică suprafață cultivată cu cereale, precum și
valoarea acesteia.
4 puncte
B. 1. Calculați cu cât este mai mare suprafața cultivată cu cereale în România față de cea din Italia.
2. Prezentați un factor natural care determină suprafața redusă cultivată cu cereale în Norvegia.
3. Precizați numele a două unități/subunități de relief din România unde se cultivă cereale pe
suprafețe mari.
6 puncte
C. Pentru Austria, precizaţi numele:
1. a două state vecine, membre ale Uniunii Europene;
2. a două state vecine, care nu sunt membre ale Uniunii Europene;
3. a două unități de relief;
4. unei ape curgătoare;
5. a trei orașe. 10 puncte
D. Tabelul de mai jos prezintă mișcarea naturală a populației din Republica Moldova în anii 1990 și
2025.
1990 2025
Număr născuți 77.085 persoane 22.108 persoane
Număr decedați 42.427 persoane 32.074 persoane
Sursa: Biroul Naţional de Statistică al Republicii Moldova
1. Calculați bilanțul (sporul) natural al populației Republicii Moldova în anul 1990.
2. Calculați bilanțul (sporul) natural al populației Republicii Moldova în anul 2025.
3. Prezentați un efect socio-economic al evoluției bilanțului (sporului) natural al populației
Republicii Moldova în perioada anilor precizați în tabel.
6 puncte
E.
1. Explicați importanța economică a strâmtorii Bosfor pentru navigația din Marea Neagră.
2. Precizați numele a două orașe-porturi la Marea Neagră.
4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 1 din 3
Examenul național de bacalaureat 2027
Proba E. d)
Geografie
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Model
Profilul umanist din filiera teoretică, profilul servicii din filiera tehnologică și toate profilurile și
specializările din filiera vocaţională, cu excepția profilului militar
• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit în barem. Nu
se acordă fracţiuni de punct.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a
punctajului total acordat pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
A. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. 16 – Finlanda;
2. 13 – Paris. Total (1+2) = 4 puncte
B. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. 15 – București;
2. 25 – Cehia/Republica Cehă;
3. 9. Total (1+2+3) = 6 puncte
C. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. B;
2. A;
3. D;
4. C;
5. A. Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. câte 2 puncte pentru fiecare deosebire corect prezentată între clima statului marcat, pe hartă, cu
numărul 18 (Grecia) şi clima statului marcat, pe hartă, cu numărul 21 (Țările de Jos/Olanda).
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele elemente de climă: factori genetici, tip
de climă, temperaturi medii anuale/vara/iarna, amplitudine termică, precipitaţii medii
anuale/vara/iarna, vânturi cu frecvenţă ridicată, alte aspecte climatice.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru prezentarea separată a celor două state se acordă jumătate de punctaj.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor statelor. Se poate face referire la statele respective
cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.
- 2 puncte pentru fiecare deosebire corect prezentată. De exemplu: Statul marcat, pe hartă, cu
numărul 18 are climă mediteraneeană comparativ cu statul marcat, pe hartă, cu numărul 21, care
are climă temperat oceanică etc.
- 1 punct pentru fiecare răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu: „În statul marcat, pe hartă, cu
numărul 18 se înregistrează temperaturi medii anuale mai ridicate comparativ cu statul marcat, pe
hartă, cu numărul 21, unde temperaturile medii anuale sunt mai reduse”, dar nu se precizează
concret valoarea temperaturilor medii anuale).
Total 6 puncte
E.
1. - 2 puncte pentru prezentarea corectă a unui factor natural. De exemplu: Spania are ieșire la
Marea Mediterană și Oceanul Atlantic / litoral cu plaje extinse etc.
- 1 punct pentru răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu, se precizează doar relief / climă /
ape / litoral / insule etc., fără însă a se prezenta factorul natural complet).
2. – 2 puncte, câte 1 punct pentru fiecare oraș corect precizat din statul marcat, pe hartă, cu numărul
19 (Portugalia). De exemplu: Lisabona, Porto etc.
Total 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 2 din 3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
A. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. 4 – Timișoara;
2. 9 – Suceava. Total (1+2) = 4 puncte
B. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. 7 - Argeș;
2. 1 – Alba Iulia;
3. 18.
Total (1+2+3) = 6 puncte
C. câte 2 puncte pentru fiecare răspuns corect:
1. B;
2. D;
3. A;
4. D;
5. B.
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. - câte 2 puncte pentru fiecare deosebire corect prezentată între relieful subunităţii marcate, pe
hartă, cu numărul 14 (Câmpia Bărăganului) şi relieful subunităţii marcate, pe hartă, cu numărul 16
(Munții Poiana Ruscă).
Nota 1: Deosebirile se pot referi la oricare dintre următoarele aspecte ale reliefului: mod de formare,
categorii/tipuri de roci, altitudini, gradul de fragmentare, trepte de relief, tipuri genetice de relief,
orientarea culmilor şi a văilor principale, dispunerea depresiunilor, alte aspecte specifice ale reliefului.
Nota 2: Punctajul complet va fi acordat numai dacă deosebirile vor fi prezentate comparativ şi nu
separat. Pentru tratarea separată a celor două subunităţi de relief se acordă jumătate din punctaj.
Nota 3: Nu este necesară precizarea numelor subunităților de relief. Se poate face referire la
subunităţile de relief respective cu numerele cu care sunt marcate pe hartă.
- 2 puncte pentru fiecare deosebire corect prezentată. De exemplu: Subunitatea de relief marcată,
pe hartă, cu numărul 14 se încadrează în treapta de relief de câmpie comparativ cu subunitatea de
relief marcată, pe hartă, cu numărul 16, care se încadrează în treapta de relief de munte etc.
- 1 punct pentru fiecare răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu: „În subunitatea de relief
marcată, pe hartă, cu numărul 14 se înregistrează altitudini mai reduse comparativ cu subunitatea
de relief marcată, pe hartă, cu numărul 16, unde altitudinile sunt mai mari”, dar nu se precizează
concret valoarea altitudinilor).
Total 6 puncte
E.
1. - 2 puncte pentru o explicație corectă. De exemplu: relief montan cu altitudini ridicate/peste 2000 m
și versanți abrupți SAU etaj climatic montan și alpin/ temperaturi medii anuale reduse și precipitații
bogate etc.
- 1 punct pentru răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu, se precizează doar altitudini / relief /
climă / soluri etc., fără însă a se prezenta o explicație completă).
2. – 2 puncte pentru prezentarea corectă a unui factor. De exemplu: apropierea / proximitatea
regiunilor de extracție a petrolului (Subcarpații Curburii, Câmpia Română) etc.
- 1 punct pentru răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu, se precizează doar resurse / petrol /
forță de muncă etc., fără însă a se prezenta complet factorul).
Total 4 puncte

Ministerul Educaţiei și Cercetării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare
Probă scrisă la geografie Model
Barem de evaluare şi de notare
Pagina 3 din 3
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
A. 4 puncte astfel:
1. Polonia – 1p; se acceptă orice valoare cuprinsă între 7.050.000 și 7.300.000 ha – 1p;
2. Norvegia – 1p; se acceptă orice valoare cuprinsă între 100.000 și 300.000 ha – 1p.
Total (1+2) = 4 puncte
B. 1. 2 puncte - se acceptă orice valoare cuprinsă între 2.000.000 și 2.300.000 ha;
2. - 2 puncte pentru prezentarea unui factor natural. De exemplu: În Norvegia există relieful montan
/ Munții (Alpii) Scandinaviei, cu altitudini ridicate / peste 2000 m, versanți abrupți / masivitate etc.
- 1 punct pentru răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu, se precizează doar relief / climă /
soluri etc., fără însă a se prezenta factorul natural complet).
3. 2 puncte, câte 1 punct pentru fiecare unitate/subunitate de relief din România unde se cultivă
cereale pe suprafețe mari. De exemplu: Câmpia Română, Câmpia de Vest, Podișul Dobrogei de
Sud, Câmpia Olteniei etc.
Total (1+2+3) = 6 puncte
C. 10 puncte astfel:
1. 2 state vecine, membre ale Uniunii Europene – 2 puncte (câte 1p pentru fiecare), de exemplu:
Germania, Italia etc.
2. 2 state vecine, care nu sunt membre ale Uniunii Europene – 2 puncte (câte 1p pentru fiecare),
de exemplu: Elveția, Liechtenstein;
3. 2 unități de relief – 2 puncte (câte 1p pentru fiecare), de exemplu: Munții Alpi, Bazinul Vienei etc.
4. o apă curgătoare – 1 punct, de exemplu: Dunărea etc.
5. 3 orașe – 3 puncte (câte 1p pentru fiecare), de exemplu: Viena, Salzburg, Innsbruck etc.
Total (1+2+3+4+5) = 10 puncte
D. 6 puncte astfel:
1. 34.658 persoane – 2 puncte;
2. – 9.966 persoane – 2 puncte;
3. - 2 puncte pentru prezentarea unui efect socio-economic. De exemplu: scăderea numerică a
populației / îmbătrânirea demografică / scăderea forței de muncă / creșterea numărului de pensionari etc.
- 1 punct pentru răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu, se precizează doar bătrâni /
pensionari etc., fără însă a se prezenta efectul socio-economic complet).
Total (1+2+3) = 6 puncte
E.
1. - 2 puncte pentru o explicație corectă. De exemplu: legătura între Marea Neagră și Marea
Marmara/Egee/Mediterană etc., facilitând circulația vapoarelor/navelor maritime și a altor
ambarcațiuni / legăturile comerciale între state / activități turistice etc.
- 1 punct pentru răspuns parţial corect/incomplet (de exemplu, se precizează doar legătura cu
Marea Marmara / Egee / Mediterană etc., fără însă a se prezenta explicația complet).
2. 2 puncte, câte 1 punct pentru fiecare oraș-port la Marea Neagră corect precizat (indiferent de
statul în care este situat). De exemplu: Constanța, Varna etc.
Total (1+2) = 4 puncte