Prima ședință este dedicată cunoașterii, pentru a înțelege nivelul elevului, dificultățile întâmpinate și obiectivele pe care ni le propunem. Pornind de aici, construim împreună un plan de lucru adaptat, fie că este nevoie să reluăm materia de la zero, să consolidăm anumite noțiuni sau să aprofundăm ceea ce elevul știe deja.

În funcție de obiective, lucrăm pentru rezultate mai bune la școală, pentru consolidarea cunoștințelor sau pentru pregătirea examenelor. Important pentru mine este ca fiecare elev să progreseze în ritmul său și să capete, treptat, mai multă încredere în propriile cunoștințe.