Răspuns pe scurt
Identifică aspectul pe care enunțul îți cere să îl compari. Spune în ce se aseamănă sau se deosebesc atitudinile și arată ce gest, replică ori decizie din fiecare text susține comparația.
Când ți se cere să compari două atitudini, pornește de la aspectul numit în enunț. Alege câte un gest, o replică sau o decizie din fiecare text și spune ce arată. Pune apoi cele două observații una lângă alta și scrie în ce se aseamănă sau se deosebesc.
O riglă și un compas. Ce anume compari?
Imaginează-ți că ai de comparat felul în care doi elevi privesc restituirea unui obiect împrumutat. Citește aceste două fragmente scurte, scrise pentru exercițiu.
Textul 1. Ilinca a împrumutat o riglă de la Radu. Când a terminat desenul, i-a dus-o înapoi. Știa că și el avea de lucru.
Textul 2. La sfârșitul orei, Matei avea încă în penar compasul împrumutat de la o colegă. A hotărât să îl păstreze până a doua zi, fără să o întrebe.
„Amândoi împrumută câte un obiect” e adevărat. De aici abia începe răspunsul. Caută momentul în care fiecare decide ce face cu obiectul. Ilinca ține cont că Radu are nevoie de riglă. Matei își face planul pentru a doua zi fără să discute cu persoana care i-a dat compasul.
Ilinca îi înapoiază rigla lui Radu imediat ce termină desenul, fiindcă știe că și el are nevoie de ea. Matei, în schimb, hotărăște să amâne restituirea compasului până a doua zi, fără să ceară acordul colegei.
Răspunsul compară două decizii. Dacă ai scris „Matei e egoist”, întoarce-te la faptă. Poți arăta ce a hotărât în situația din text. Pentru a exersa separat legătura dintre un gest și o trăsătură, vezi exemplul de caracterizare prin fapte.
La exercițiul 7, criteriul este deja în enunț
În arhiva oficială a Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, modelul de română pentru clasa a VIII-a cere să compari atitudinile față de împărțirea hranei. Exercițiul 7 are 6 puncte. Răspunsul are nevoie de cel puțin 30 de cuvinte și de câte o secvență relevantă din fiecare text. Poți deschide separat subiectul și baremul în tabelul cu PDF-urile pentru Evaluarea Națională 2027.
În fragmentul din Caise cu ceapă, Bigică ar vrea să își ospăteze musafirul, dar ascunde că a uitat pachetul acasă. Doru, care luase pachetul, mănâncă singur și îi oferă lui Bigică din ce a rămas când află că îi e foame. În Privirea urangutanului, autorul împarte cu bucurie o bucată de papaya cu papagalul care i se așază pe umăr.
Pe ciornă, poți nota contrastul astfel. În primul text, Doru îi oferă lui Bigică ce a rămas abia după ce acesta spune că îi este foame. În al doilea, autorul se bucură să împartă fructul de îndată ce înțelege de ce s-a apropiat pasărea. Detaliul cu rucsacul ori culoarea papagalului te ajută să îți amintești scenele. Pentru răspuns, păstrează momentul în care fiecare oferă ceva.
Recitește întâi comparația, apoi numără cuvintele
Baremul modelului acordă două puncte pentru asemănarea sau deosebirea formulată și câte un punct pentru atitudinea din fiecare text, prezentată prin secvența aleasă. Baremul mai acordă un punct pentru exprimare, punctuație și ortografie și încă unul pentru pragul de cuvinte.
Subliniază în răspuns locul în care ai pus atitudinile în relație. Dacă ai doar două descrieri succesive, adaugă diferența sau asemănarea pe care o vezi între ele. Verifică apoi dacă fiecare observație poate fi urmărită până la un detaliu din text. La următorul model, citește din nou criteriul din enunț înainte să alegi fragmentele.